高职院校《统计实务》课程教学改革的探讨

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统计学是高职院校财经类专业的一门基础课程,在教学过程中要求学生掌握统计基本技能,并能熟练运用以解决实际问题。本文结合现行统计教学存在的问题,通过教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面的改革提高教学效果,从而培养高素质的统计人才。
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