【摘 要】
:
心、脑损伤是心搏骤停(CA)后主要的病理损伤,也是CA患者心肺复苏(CPR)初期获得成功后最终一直处于低生存率的主要原因.近年来,CA后心、脑损伤机制研究涉及了氧自由基损伤、钙离子超载、中性粒细胞聚集、微血管损伤、能量代谢障碍、细胞凋亡、血脑屏障通透性增加等多个方面,其中,CA后心、脑细胞线粒体损伤的研究颇为引入注目.线粒体作为是细胞代谢最关键的细胞器,通过十分复杂而又相互关联的一系列结合反应和电
【机 构】
:
325000浙江省温州,温州医学院附属第二医院急诊科,温州医学院附属第一医院急诊科
论文部分内容阅读
心、脑损伤是心搏骤停(CA)后主要的病理损伤,也是CA患者心肺复苏(CPR)初期获得成功后最终一直处于低生存率的主要原因.近年来,CA后心、脑损伤机制研究涉及了氧自由基损伤、钙离子超载、中性粒细胞聚集、微血管损伤、能量代谢障碍、细胞凋亡、血脑屏障通透性增加等多个方面,其中,CA后心、脑细胞线粒体损伤的研究颇为引入注目.线粒体作为是细胞代谢最关键的细胞器,通过十分复杂而又相互关联的一系列结合反应和电子传递,产生细胞能量物质三磷酸腺苷(ATP),并参与细胞死亡的现时进程(active process),调节细胞凋亡。
其他文献
信息技术引起全面而深刻的社会变革,计算机及其相关技术已经影响到人类生活的各个领域。使人的思维方式和生活方式发生了巨大的变化。只有创新,才能发展,要创新就要打破现状
近年来,我们在疼痛门诊采用椎间孔阻滞治疗颈椎病50例,疗效满意.现报告如下:rn临床资料本组男28例,女22例.年龄36~76岁,40岁以上48例.病程1周~5年.其中神经根型颈椎病38例,椎动
随着素质教育改革的不断深入,学校为了满足时代发展的需求,越来越注重学生发展的全面性。为了有效促进大学生综合素质的提升,高校的教学内容也越来越丰富,大学生活也更加丰富
在多元化高校校园的构建过程中,足球文化的构建是实现多元化校园目标的重要组成部分。高校通过对学生进行足球运动教学以及组织开展足球比赛活动,能够在很大程度上促进高校足
1960年美国的三位麻醉科医生Kouwenhoven,Knickerbocker和Jude报道了心搏骤停的手术患者经过胸外心脏按压后获救[1].随后不久,在马里兰州医学协会的年会上,胸外按压和人工呼吸被合二为一,作为最新的心肺复苏(CPR)方法介绍给大家.到1962年,直流电单相波除颤技术被报道成功用于室颤患者的抢救[2].由此,现代心肺复苏得以确立,而随着心肺复苏技术的不断推广应用和发展完善,越
课堂教学效果的好坏直接影响学生的学习效果,如何才能更好地优化这样中学语文课堂的教学效果,在此做一些个人的经验总结。
The quality of classroom teaching has a direct
晚清时期,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,在半殖民地半封建化的中国逐渐形成一种均势状态.从鸦片战争到清朝结束,列强之间的均势状态经历了从竞争型均势到对抗型均势的演变
职业高中的学生大多是文化基础比较弱,心理比较自卑,我根据多年的教育教学经验积累,就自己在教学过程中观察、积累的职业高中学生的心理特点作一简要阐述,共同探讨找出针对学
现代教育学之父赫尔巴特说:“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。道德普遍地被认为是人类的最高目的,自然也应是教育的最高目的。”中学阶段正是学生
社会主义核心价值观教育是高职院校思想政治教育极其重要的内容,是推动高职院校思想政治教育工作的重要思想保证.高职院校在培育校园主流价值观中存在先天不足,学生功利意识