【摘 要】
:
“课堂赛场双阵地、 线下线上融媒体、服务社会双受益” ——山东传媒职业学院播音与主持专业国家通用语言文字教育教学经验浅说 摘要:作为播音与主持专业的学生,未来肩负着示范、推广普通话的重任,在校期间对国家通用语言文字的学习、推广、社会服务尤为重要。山
论文部分内容阅读
“课堂赛场双阵地、 线下线上融媒体、服务社会双受益”
——山东传媒职业学院播音与主持专业国家通用语言文字教育教学经验浅说

摘要:作为播音与主持专业的学生,未来肩负着示范、推广普通话的重任,在校期间对国家通用语言文字的学习、推广、社会服务尤为重要。山东传媒职业学院播音与主持专业在国家通用语言文字教育教学中采取了“课堂赛场双阵地、线下线上融媒体、服务社会双受益”的模式,取得了良好效果。
关键词:国家通用语言文字教育教学;课堂赛场;线上线下;服务社会
2001年1月1号,中华人民共和国国家通用语言文字法正式实施,作为播音与主持专业的学生,未来肩负着示范、推广普通话的重任,在校期间对国家通用语言文字的学习、推广、社会服务尤为重要。
其他文献
《制图基础》课程思政教学研究与实践 摘要:专业课课程思政是落实高校立德树人根本任务的关键途径。《制图基础》作为高等院校机械类相关专业的必修课,通过将思想政治教育嵌入专业课的讲授中,使学生在获取专业知识的同时思想政治素质得到提升,从而实现立德树人的
“课程思政”背景下高校教师思政工作创新思考 摘要:思想政治教育课程化是实现我国高等教育德育目标,构建全过程、全方位、多层次的德育模式的关键。政治教学的目标是把思政课程与政治教学有机地结合起来,充分发挥课程所固有的教育功能。要围绕教师的工作和发展,
大数据背景下高校网络思想政治教育影响因素研究 摘要:对于高校大学生们来说,高校网络思想政治教育不仅可以引导大学生树立正确的网络价值观,人生观,助力学生们的成长,同时对于高校教学的发展也有着重要的促进作用;另外,从宏观的角度上来说,高校教育水平的提
“课程融合、学用合一”教学模式的研究 摘要:“课程融合、学用合一”作为一种创新的教学模式,为学校教育教学改革提供了一种实践方案,突破单门课程的讲授学习的范围,提升教师教学能力,提高教学质量;促进学生将多门课程交叉融合,提升人才培养质量。对此,为了
数据分析视角下高校第二课堂教育推进发展政策研究 ——以景德镇陶瓷大学为例
基于马克思主义大众化视域下高职院校思政课话语权提升路径研究 ——以德州职业技术学院为例 摘要:高职院校思政课学生的必修课程,是宣传马克思主义及其理论成果的主阵地。思政课话语权的提升就表现在是否能够回归学生诉求,让学生愿意听、能听懂。以马克思主义大众
新旧动能转换的大学生创业创新教育创新研究 摘要:在新时代背景下,基于新旧动能转换的大学生创新创业教育进行创新,不断提升大学生的创新创业能力和创新创业意识,使大学生的专业能力和专业素养适合社会发展的需求。但在新旧动能转换的大学生创新创业教育创新还存
信息化背景下以人为本观念在高职院校学生管理工作中的分析 摘要:近些年来,科技进步发展,对高技术型复合人才需求量加大,必须不断提升高职院校的教育质量。以人为本的管理理念逐步应用于高职院校学生管理工作并取得了较为良好的效果,促进了学生管理工作的稳步发
电子市场经济下网络营销教学研究 摘要:随着新经济时代的到来,我国的网络营销环境出现了较大变化,网络营销技能的发展为高职院校的就业指导和服务教育创造了更为良好的环境,同时高职院校的就业形势也面临着新的挑战。随着未来市场需求的不断变化,高职院校的就业
高职毕业生就业质量跟踪及就业指导工作分析 摘要:近些年来,受高等教育扩招政策影响,我国高职院校毕业生面临的就业压力逐渐加大,高职毕业生就业问题受到全社会广泛关注。高职毕业生就业质量跟踪能够全面展示出高职院校就业指导工作效果,对于提升高校人才培养质