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近年来随着新课改的不断深入和对学生综合素养的关注,学生特长培养也越来越为学校及家长所重视.并开始从小学就关注学生艺术特长的培养和挖掘,包括不少学生参加的特长培训班,如音乐、美术、主持及体育、表演等等.音乐教学也不断受到重视,本文分析了目前小学音乐课堂教学中存在的问题,并结合教学实践提出了促进小学音乐课堂高效教学的措施,以期对促进小学音乐高效课堂的构建有所增益.