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巧用信息技术辅助手段来激发学生的学习积极性,能有效地突破教学重、难点,从而不断提升学生的创新思维能力,达到提升小学数学课堂教学效益的教学目标。文章就“信息技术与数学学科精妙融合”话题进行探讨分析,以期不断优化数学课堂教学,助力学生数学思维发展。
融合信息技术提升小学数学教学效果的策略探讨
【摘 要】
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巧用信息技术辅助手段来激发学生的学习积极性,能有效地突破教学重、难点,从而不断提升学生的创新思维能力,达到提升小学数学课堂教学效益的教学目标。文章就“信息技术与数
【机 构】
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江苏省淮安曙光双语学校
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2019年32期
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