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课改形势下，教师如何适应教育的发展要求，眵卞教学中如何落实学生的主体地位、如何体现为了一切学生的发展，这就要求教师自身要转变观念，把课改理念贯穿于自己的教学实践中。
课程改革需教师重新进行角色定位
【摘 要】
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课改形势下，教师如何适应教育的发展要求，眵卞教学中如何落实学生的主体地位、如何体现为了一切学生的发展，这就要求教师自身要转变观念，把课改理念贯穿于自己的教学实践中。
【机 构】
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青海油田教育管理中心
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2011年1期
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