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阐述了调查目的、调查问卷设计以及调查实施过程,从听障人群网络使用基本状况、高等特殊教育听障人群上网学习状况、高等特殊教育听障人群网络学习资源及互动交流状况3方面分析了调查数据,并得出结论。
听障人群网络学习现状分析
【摘 要】
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阐述了调查目的、调查问卷设计以及调查实施过程,从听障人群网络使用基本状况、高等特殊教育听障人群上网学习状况、高等特殊教育听障人群网络学习资源及互动交流状况3方面分
【机 构】
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新乡学院现代教育技术中心
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2012年12期
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期刊
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