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为推动语文阅读,本文从营造氛围、方法指导、载体实施和活动促行几方面进行了论述。
推动语文阅读 闪耀青春亮彩
【摘 要】
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为推动语文阅读,本文从营造氛围、方法指导、载体实施和活动促行几方面进行了论述。
【机 构】
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福建省晋江市第一中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年9期
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