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【摘 要】
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摘要：数控技术是一门相对年轻、新兴的学科，同时也是一门难于讲授和掌握的实用型课程。数控技能人才的缺乏一定程度上影响着我国制造业的发展，职业学校的数控实训教学水平的高低，直接关系到能否为国家培养出合格的数控技术人才。本文针对数控实训教学存在的困难，提出以丰富的教学手段，通过四个阶段教学，提高教学质量，让数控学习者能更快更好地掌握数控技术，加快数控技术人才的培养。 关键词：职业教育；数控技术；实训；
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年4期
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