论文部分内容阅读
新课改下,我国高校教学已不再局限于传统教学,而是以多元化教学方式为社会培养并输送应用型创新人才。尤其是高校体育教学,是理论知识和技能的综合教学,应充分发挥体育学生的学习积极性,才能提高高校体育教学质量。为此,论文结合体育游戏的特点分析了体育游戏在高校体育教学中应用的必要性,并从教学准备活动、技能教学及素质教学三个方面具体探讨了体育游戏的应用方法。