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小学教育作为基础教育的重要部分,为学生后续的学习和生活奠定了基础。小学阶段的班主任工作,直接影响着学生面对学校教育的态度和积极性,也影响着学生的身心发展,因此提高小学班主任工作的效率和质量是亟待解决的一个问题。新时期对于班主任工作提出了新要求,如何满足这些要求,需要教育教学工作者们的共同努力和探索。