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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动价值取向、劳动精神面貌和劳n动技能水平。本文的研究在德育背景下，以期通过一定的教育方法和途径，引导学生树立正确的三观，这对落实立德树人根本任务与提升学n生中职德育工作的实效性也有很重要的现实意义。基于此，本文在结合当前中职劳动教育现状的基础上，结合德育背景，探讨了如何优化劳n动课教学，促使学生形成正确的行为习惯，为其成才发展奠定有效的基础。