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培养应用拓展型人才是新建地方本科院校的发展方向和立校之本。应用拓展型人才培养模式应包括以下几个方面:培养目标坚持以应用能力为主导,培养方案坚持以实践教学为基础,课程设置坚持"厚基础、宽专业"相结合。在应用拓展型人才培养过程中,应突出三项工作,即优化学科专业结构、构建以应用拓展能力培养为主线的实践教学体系、实施多种形式的开放办学战略;抓好两项素质拓展工程,即大学生"第二课堂"实践工程和大学生"创新、创造、创业"教育示范工程。