论文部分内容阅读
所谓自主学习，是指学生个体根据已有的知识和经验，充分利用各种教育资源和手段，主动探索新知，不断更新知识结构，提升能力档次的过程。旨在建立和形成能充分调动、发挥学生主体性多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动、富有个性地学习。我校在新学期开展的“先学后教，分层教学”的教学模式，更要求教师在教学过程中注重培养学生的自主学习能力。作为一名中学语文教师，我在日常的语文教学中，尤其是作文教学中尝试着对学生的自主学习能力进行了培养，学生的作文习惯及作文能力明显提升。