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班主任是一个具有中国特色的教育岗位,是班级授课制的保障与灵魂,班主任工作是一个对于能力层级要求高、值得教师骄傲的教育工作。但班主任工作难度越来越大,要求越来越高,踊跃承担者越来越少,甚至出现'班主任荒',其内在原因是错综复杂的,既有班主任的自身矛盾,也有基层学校聘任班主任及教育政策制定方面的问题。