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＂形散＂，指的是在英语课堂教学中，英语教师可以采用多种方法，通过多种途径，引导和激励全体学生的主动参与，让课堂教学变得生动有趣。＂神不散＂，指的是在学生活跃参与的过程中，教师一定要做好调控，让学生的活动始终围绕课文中心和话题，突出关键问题。
摭谈＂形散神不散＂的高中英语口语教学法
【摘 要】
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＂形散＂，指的是在英语课堂教学中，英语教师可以采用多种方法，通过多种途径，引导和激励全体学生的主动参与，让课堂教学变得生动有趣。＂神不散＂，指的是在学生活跃参与的过程中，教师一定要做
【机 构】
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贵州省毕节市赫章县综合职业技术高级中学 贵州 赫章 553200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年17期
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