论文部分内容阅读
紧扣“改革人才培养模式”这个主题，针对职业技术教育的规律，从学习型组织的构建为出发点，我们创建了以学生的学为中心理念的“艺术学社”。艺术学社作为一种学习型组织，有别于常规的人才培养机制，具有独创性，分别在人才培养模式改革、课外教学形式探索、促进学生自主学习、提高综合素质、加强专业联系等方面取得了显著的成效。“学习型组织”为高职艺术设计教育带来了新的思考，实现了“学中做，做中学”的教育理念。