【摘 要】
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学生在小学阶段,对于文章内容的学习兴趣是非常缺乏的。教师在面对这种教学情况的时候,就需要结合素质教学的理念,在课堂中多开展课外阅读,从而有效培养学生的阅读兴趣。随着
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学生在小学阶段,对于文章内容的学习兴趣是非常缺乏的。教师在面对这种教学情况的时候,就需要结合素质教学的理念,在课堂中多开展课外阅读,从而有效培养学生的阅读兴趣。随着教学的不断改革,阅读能力是小学阶段,教师在语文课堂的教学中,需要对学生着重培养的。所以,教师就需要在阅读课堂中,突出学生学习的主体地位,通过丰富学生的阅读方法,实现课外阅读与课内阅读的有效结合。教师还需要通过与学生的沟通交流,从而了解学生的阅读想法,教授学生正确的阅读方式,从而培养学生的有效获取信息的能力。
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