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学前期是人一生中身心发展最为迅速的时期。幼儿伴随着生理技能的不断发展,在环境和教育的影响下,在与周围人的相互作用的过程中,学前儿童在不同的年龄逐步表现出不同的发展特点和规律。对幼儿来说,生活和游戏是不可分割的。通过游戏这种教育形式,可以促进儿童身体发育,增强机体的适应能力,还能推动儿童心理品质的发展。