健康教育和心理护理对改善老年带状疱疹后遗神经痛患者生活质量的价值分析

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目的:分析健康教育和心理护理对改善老年带状疱疹后遗神经痛患者生活质量的作用.方法:选取我院2015年6月至2016年6月期间收治的72例老年带状疱疹后遗神经痛患者的临床资料,并将其随机分为对照组和观察组,每组36例.对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予健康教育和心理护理.比较两组患者干预前后的心理焦虑抑郁评分与治疗后的生活质量.结果:观察组心理状况以及生活质量明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)..结论:对老年带状疱疹后遗神经痛患者给予健康教育和心理护理,能够有效地舒缓其情绪,提高其自我护理意识与能力,改善其生活质量,值得临床推广与应用.
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