【摘 要】
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作文教学在小学语文教学中扮演着重要角色。能否写出高质量、高水平的作文在某种程度上决定了学生语文成绩的高低。虽然作文如此重要,但是仍有一部分学生不愿上作文课,长此下
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作文教学在小学语文教学中扮演着重要角色。能否写出高质量、高水平的作文在某种程度上决定了学生语文成绩的高低。虽然作文如此重要,但是仍有一部分学生不愿上作文课,长此下去,这部分学生的写作水平难以提高,学习成绩也会受到影响。所以,为了减小写作难度,让学生逐渐接受写作课,教师不妨引导学生从最基础的模仿做起,帮助学生从模仿中找到自我。1.模仿写作的基本概念对小学生而言,写作活动是陌生的。
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