论文部分内容阅读
高职教育是建立在面向生产和基层的基础上，是我国高等教育的一个重要分支，是针对社会的实际需要而专门开设的专业技能教育。高职教育教学质量的优劣关系着其培养应用型人才能力的高低，也决定着我国企业和社会基层发展的水平。文章就高职教育的教学质量现状和存在问题进行探析，对其教学质量监控进行研究，并提出建立教学质量监控体系的具体建议。