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课堂教学是影响课堂教学效果的重要因素，传统的以及目前的一些大学课堂教学设计存在着严重的弊端。因此，如何精心设计好每一堂课，启发学生的学习热情和学习主体意识，是一个值得探讨的课题。
大学英语课堂教学设计分析
【摘 要】
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课堂教学是影响课堂教学效果的重要因素，传统的以及目前的一些大学课堂教学设计存在着严重的弊端。因此，如何精心设计好每一堂课，启发学生的学习热情和学习主体意识，是一个值得探
【机 构】
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海南医学院外语部
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2009年7期
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