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本文对现今农村教师的失当行为进行整理,剖析。并提出相应的解决办法,对我国进行的新一轮课程改革在农村的实施,及农村教师师德建设方面有一定的参考意义。
论农村教师教育行为的失当及解决办法
【摘 要】
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本文对现今农村教师的失当行为进行整理,剖析。并提出相应的解决办法,对我国进行的新一轮课程改革在农村的实施,及农村教师师德建设方面有一定的参考意义。
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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