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新时期高等职业教育的培养方向就是提升学生的职业素养和职业能力，使学生的综合能力得到开发。由此可见，完善高等职业教育的教学内容，设计出符合学生成长的教学质量评价体系，有利于提高教育的有效性。基于此，文章分析了评价体系确立的基本要则，并重点分析了评价体系的创建方法。
高等职业教育教学质量评价体系的创建分析
【摘 要】
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新时期高等职业教育的培养方向就是提升学生的职业素养和职业能力，使学生的综合能力得到开发。由此可见，完善高等职业教育的教学内容，设计出符合学生成长的教学质量评价体系，有利
【机 构】
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重庆工业职业技术学院 重庆 401120
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年31期
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