项目化教学在高职院校语文课程中的实践与探索

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近些年来,随着教育体制改革的进一步深化,项目化教学在高职院校的很多课程中得到了广泛的推广与应用,它作为一种新兴的教学方法正逐步取代传统的教学模式.本文基于高职院校语文课程的项目化教学特征,分析教学实践中可能遇到的问题,并探索切实可行的解决措施.
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