【摘 要】
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幼儿对世界的认知和行为习惯一般来自家长和教师的引领。如果教师发现幼儿存在不良行为习惯，需要通过有效的教育策略对幼儿的不良行为进行纠正，凭借丰富的教育活动解决幼儿的行
【机 构】
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东营经济技术开发区东凯幼儿园，山东 东营 257200
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幼儿对世界的认知和行为习惯一般来自家长和教师的引领。如果教师发现幼儿存在不良行为习惯，需要通过有效的教育策略对幼儿的不良行为进行纠正，凭借丰富的教育活动解决幼儿的行为习惯问题，帮助幼儿养成良好的行为习惯。为提升行为习惯培养效果，教师需要对幼儿存在的问题进行详细分析，尝试总结出有效的教育策略，提升行为习惯的培养效果。
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