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【摘 要】
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本文主要分析流行音乐在高校音乐教育中的价值,根据大学生参与流行音乐教育活动的实际需求,总结流行音乐教育目标、教学内容与教学方法的实际引导作用。
【机 构】
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浙江农林大学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年18期
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