【摘 要】
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高中生语言建构与运用素养是高中语文学科核心素养体系形成与发展的基础与内核,学生语文思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的素养提升离不开语言的建构与运用.
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高中生语言建构与运用素养是高中语文学科核心素养体系形成与发展的基础与内核,学生语文思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的素养提升离不开语言的建构与运用.语言的建构与运用贯穿于整个高中语文教学过程之中,尤其是诗歌教学更适合培育高中生语言建构与运用素养.诵读高中诗歌教学中培养学生语言建构与运用素养的内核.
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