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随着我国工业化进程的不断推进，企业对既具有丰富理论知识，又具有实际操作能力的高技能人才的需求量越来越大。高职院校作为培养高技能人才的基地，传统的教育模式显然已经不能适应社会发展的要求，因此众多高职院校纷纷引进德国的“双元制”教学模式。
谈“双元制“模式下实训教师的角色定位
【摘 要】
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随着我国工业化进程的不断推进，企业对既具有丰富理论知识，又具有实际操作能力的高技能人才的需求量越来越大。高职院校作为培养高技能人才的基地，传统的教育模式显然已经不能适
【机 构】
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安徽新闻出版职业技术学院实验实训中心
【出 处】
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印刷世界
【发表日期】
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2012年2期
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