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本文主要探讨了根据当前高职学生的特点，以基于UG软件的三维建模课程为例进行的教学改革，改变了传统的教学模式，主要采取了学生带动法、项目教学法、任务驱动法、探究性教学法等教学方法，同时改革了考核方式，整合拓展教学资源，开辟网络答疑学习新途径，充分调动了学生的学习积极性和主观能动性，取得了良好的教学效果。