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《义务教育语文课程标准（2011年版）》规定：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”所谓美育，就是通过美的形象启迪学生，培养学生美的情操，对审美产生积极的兴趣。语文教材有着极其丰富的美育内容，教师在进行语文教学时要抓住课文优美的语言，突出重点词句训练，启发学生揣摩品味语言文字的文学美，促使学生通过优美的文辞审视文字以外的美的意境，并在欣赏美的同时受到美的熏陶，获得美的感悟。