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【摘 要】
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写作是一个人语文素养的综合体现,是其内心情感和思维深度的真切反映。然而,很多学生看见作文就摇头,很多教师提起作文教学就叹气,都感觉无从下手。因此,有效的作文教学一直
【机 构】
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甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学
【出 处】
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语文天地：高中版
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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本文系甘肃省教育科学规划课题“中学语文作文教学有效讲评的策略研究”的研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB1352
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