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由于互联网裂变式的传播,一些案件迅速成为社会热点案件,法学专业学生对此给予了极大的关注,但这种关注亟待正确引导。将社会热点案件引入法学专业教育有利于培养法学专业学生正确的主体意识,有利于教学效果和法学专业人才培养质量的提高。
法学专业教育引入社会热点案件刍议
【摘 要】
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由于互联网裂变式的传播,一些案件迅速成为社会热点案件,法学专业学生对此给予了极大的关注,但这种关注亟待正确引导。将社会热点案件引入法学专业教育有利于培养法学专业学
【机 构】
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浙江理工大学
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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浙江理工大学2011年教育教学改革研究项目研究成果之一,项目编号:EL1159
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