【摘 要】
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都说14岁的女孩如初升的太阳,轻轻地跃出地平线,亭亭玉立在澄清的海面上;都说14岁的女孩如娇俏可爱的小精灵,翩飞于花丛中,轻轻挽住裙角,缓缓扬起嘴角,带点稚气,透着天真……然而,我们班有个女孩却与众不同。 你看,她头顶束着一个高高的马尾,好些头发因为太短,安静地垂在脑后。眉毛下的眼睛虽然不大,却显得很有精神。美中不足的是脸上长了好些痘痘,不过,她压根没有为那些玩意儿烦恼,整天快乐得像只小鸟。
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都说14岁的女孩如初升的太阳,轻轻地跃出地平线,亭亭玉立在澄清的海面上;都说14岁的女孩如娇俏可爱的小精灵,翩飞于花丛中,轻轻挽住裙角,缓缓扬起嘴角,带点稚气,透着天真……然而,我们班有个女孩却与众不同。
你看,她头顶束着一个高高的马尾,好些头发因为太短,安静地垂在脑后。眉毛下的眼睛虽然不大,却显得很有精神。美中不足的是脸上长了好些痘痘,不过,她压根没有为那些玩意儿烦恼,整天快乐得像只小鸟。
她那张嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时扬扬嘴角,扮个鬼脸;生气时,撅起的嘴可以挂上一个小茶壶。从这张嘴里说出的话,有时能气得别人火冒三丈,有时也能让人开怀大笑。
这个女孩不仅感情丰富,也很爱动。别看她在学校像个安静的好学生,整天除了待在教室还是待在教室。可是一放学,她就原形毕露了。你看她又挽袖子,又卷裤腿,和其他同学打成一片,你追我赶的,玩得好不快乐。
在家里,这个女孩也是闲不住。有一次到外公家去,她心血来潮跑到外公家屋后的那片空地上去捉蚱蜢,蚱蜢没捉到,反弄了一身泥。回家后,老妈看到她那副狼狈样就生起气来,一把逮住她正要动手时,她却抢先一步溜之大吉了。当她换好衣服,看见老妈正坐在沙发上,便立即过去请罪,老妈看着她满脸装无辜的表情,打也不是,骂也不是,最后让她收拾“残局”(自己洗泥衣服)了事。
嘿,你们猜猜这个女孩是谁?偷偷告诉你们,不过要保密哦,没错,我就是这个女孩。
【指导教师:胡泉】
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不可貌相的火龙果 □祁云枝 十多年前,当我第一次在超市水果区看见火龙果那怪异的长相时,吃了一惊。不禁在心里暗暗描摹它妈妈的长相,该是高高大大的热带雨林植物吧。 第一次看到火龙果树时,又吃了一惊——火焰般炫目的火龙果,竟长在霸王鞭上!大概是火龙果孩子太大、太重,妈妈们的躯体全都耷拉下来,趴在简易木架上,不堪重负。只有艳红或青绿的火龙果,霸气地从绿茎中探出头来,注目我的惊讶。微甜爽口的火龙果,竟
我跳过门口堆放的几卷玻璃纸,走进妈妈的办公室。窗口贴玻璃纸的“沙沙”声,一声比一声单调。 原本下班就要回家的,但妈妈说,办公室的窗子上要贴几张玻璃纸,让我等一会儿。那就等等吧!贴几张窗纸罢了,不会太久。 一进入办公室,我就后悔了:有八扇窗户,多是一米长的。我有些烦躁了。 从一扇未贴纸的窗子向外望去,那棟熟悉的宿舍楼显得更枯燥单调了。三十分钟过去了,我终于忍不住问妈妈:“还要多久呢?” “快
万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。 里中有数聚饮平事①不得决者,相对咨嗟②。卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪③保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼。讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母④四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券⑤。
【主题思想】 在《名人传》的引言中,罗曼·罗兰说:“我们周围的空气多么沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。”显然,他要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。他借《名人传》抒写了人类历史上三位苦难英雄的心路历程,他要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。 【人物形象】 贝多芬:德国古典主义最伟大的音乐家。他年轻时就開始耳
一轮明月悬夜空,月光如水水如天。月亮把天上的美无偿地呈现给我们,而我们却缺少一种欣赏月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。 月亮有耳 张牧笛 秋季的月亮是湿漉漉的。黑夜来得越来越早,月的失眠被不断地拉长,再拉长。月亮挂在树梢上,如一条赶海的鱼,人们只要伸伸手,就能触到它波光粼粼的肌肤。散淡的月色,也这样潮水般涨了上来。“楼台静,帘幕垂,烟似织,月如眉。”心事被卷到邈
历史题材剧多取材于历史,以描写真实的、重要的历史人物和历史事件为主要内容;然而,历史剧并不等同于历史教科书,它包含丰富的艺术想象与艺术虚构。如节选自郭沫若的历史剧《屈原》中的《雷电颂》一文,诗人就借屈原的自白召唤风暴雷电等自然力量,表达了他对黑暗世界的强烈愤懑和对光明、未来的热烈追求;同时,《雷电颂》又是一首散文诗,它融合了诗的抒情性和散文的描写性等特点,因而语言上既有散文的情趣,又有诗歌的韵味。
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1940年,当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,抗日战争正进入一个比较艰苦的阶段,光明被黑暗取代,和平被屠杀侵淫。在这样的背景下,巴金先生写了《短文两篇》(《日》《月》),表达自己对光明的追求。在《日》中,作者由扑火的飞蛾联想到古代逐日的夸父,进而联想到所有追求光和热的行为和精神。在《月》中,作者把奔月的姮娥想象成一个为了理想而放弃一切的美好形象。巴金先生善于联想和想象,从而增强了文章的感染力
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