【摘 要】
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《数学课程标准》指出:"让学生能综合运用所学的知识和技能解决问题,形成解决问题的一些基本策略,学会与他人合作,并能与他人交流思维过程和结果。"这就要求教师应创设宽松、民
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁县留守营学区七里涧小学
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《数学课程标准》指出:"让学生能综合运用所学的知识和技能解决问题,形成解决问题的一些基本策略,学会与他人合作,并能与他人交流思维过程和结果。"这就要求教师应创设宽松、民主、和谐的学习氛围,使学生成为学习的主人。心理学家罗杰斯认为,"心理安全"与"心理自由"是创造的两个条件。教师要正视自己在教学中是组织者、引导者与合作者的角色,是学与教活动中平等的一员,并积极为学生提供各种参与探究、获取知识的途径、方式和方法。
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