论文部分内容阅读
随着知识经济的深入发展,人力资本建设成为我国重大建设项目之一.基于此,我国政府加大了对教育支出的财政性支持,促进了九年义务教育的普遍落实,同时,也为高等教育和技术教育拓宽了道路.然而,现实的就业形势和市场需求,折射出我国教育管理体制诸多弊端.本文主要是借助经济管理理论,浅析高等教育管理体制的不适宜之处,并相应提出改革建议.