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研究性学习是学生在教师指导下，以课题为载体，通过个体或群体的学习活动，培养科学方法和探索能力，形成探究品质，重视非智力因素的作用，重视情感意识，把人与社会、人与自然、人与环境、人与科学的关系放到首位的学习活动。它较好地顺应了时代发展的要求，能够有效地培养具有创新精神和创业能力的新型人才。研究性课题还有助于增强学科间的联系，增加学生的社会实践，培养学生独立思考的习惯、激发学生的创造潜能、满足学生心理发展过程中的创新欲望。中专药剂专业引入研究性课题是可行和必要的。