鼓励·支持·引导——古代文学教学中如何应对学生的发散性思维

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在中国古代文学教学过程中,学生大胆创新,思想呈现出多维发散的特点。教师要鼓励学生创新,支持他们标新立异,鼓励他们反对传统,同时以开放、平和的心态,正确引导、帮助学生在反复求证、自我驳难的基础上树立正确的价值观。 In the process of ancient Chinese literature teaching, students boldly innovate and their thinking has the characteristics of multidimensional divergence. Teachers should encourage students to innovate, support them to be unconventional, encourage them to oppose the tradition, meanwhile, guide them correctly and openly, and help them establish correct values ​​on the basis of repeated proofs and self-refutations.
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