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在数学教学中合理利用背景故事，可以化繁为简，化难为易，还能激发学习兴趣，创建和谐活跃的课堂气氛，最终解决问题。因此可以提高教学效率，优化教学过程。笔者把自己在数学教学中怎样合理利用背景故事的过程作简单阐述。
小学数学课堂中的故事教学
【摘 要】
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在数学教学中合理利用背景故事，可以化繁为简，化难为易，还能激发学习兴趣，创建和谐活跃的课堂气氛，最终解决问题。因此可以提高教学效率，优化教学过程。笔者把自己在数学教学中怎样
【机 构】
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河北省故城县建国镇尚庄完小
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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