【摘 要】
:
着重分析了职业院校数学教学创新能力培养面临的困境,探索了创新能力培养视域下职业院校数学教学改革的策略.
【机 构】
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山西潞安职业中等专业学校,山西长治,046000
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着重分析了职业院校数学教学创新能力培养面临的困境,探索了创新能力培养视域下职业院校数学教学改革的策略.
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