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优化课堂教学节奏，激发学生学习激情是提高教学效益的关键。而课堂教学节奏的把握又牵涉到对教材的理解、教学信息量的安排等方方面面，是一个充满了科学的系统工程。因此，我们在平时的教学工作中必须大力倡导和探索节奏教学。只有讲求教学节奏的教学才是真正意义上的和谐教学，因而才是科学的教学。
把握教学节奏，激发学习热情，提高教学效果
【摘 要】
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优化课堂教学节奏，激发学生学习激情是提高教学效益的关键。而课堂教学节奏的把握又牵涉到对教材的理解、教学信息量的安排等方方面面，是一个充满了科学的系统工程。因此，我们在
【机 构】
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苏州市平江新城实验小学 江苏苏州 215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年25期
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