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创新精神的培养与提高,需要一个基本前提——学生具有主体地位和健全独立的人格,拥有思想的自由和质疑的权利,师生之间建立起民主平等的和谐关系。心理学家的研究证
在课堂教学中培养创新精神
【摘 要】
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创新精神的培养与提高,需要一个基本前提——学生具有主体地位和健全独立的人格,拥有思想的自由和质疑的权利,师生之间建立起民主平等的和谐关系。心理学家的研究证
【机 构】
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南安市石井中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年12期
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