浅谈语文课的教学设计

• 作 者: 曾桂莲
• 机 构: 江西省南康市南水中学
• 出 处: 语数外学习（初中版·中旬刊）
• 发表日期: 2012年8期
• 关键词: 语文课 注意力 教学艺术 一门科学 学习内容 学生 课堂教学 教学实践 教学活动 教学工作 方法 兴趣 设计 情绪 名家 教师

教学工作是一门科学,也是一种艺术.有位名家说过:“一个具有高超教学艺术的教师就在于他善于采用各种有效的方法来唤起全班学生的注意力,引起他们对学习内容的兴趣,调动他们积极参加教学活动.”那么,用什么有效的方法来唤起学生的注意力,让他们在四十五分钟内自始至终保持昂扬的情绪呢?经过十多年的语文教学实践,我深深地认识到课堂教学的设计是很重要的一环.