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摘要：漫画作为目前在青年人之中被广泛接受的形式，已经逐步进入了教育领域的范畴，在教育领域之中被广泛应用从而达到辅助教学的效果。在大学生思想政治教育工作中融入漫画能够更好的吸引大学生的兴趣，削减思想政治教育在大学生心中枯燥乏味的刻板印象，使得大学生思想政治教育的成果更为显著。本文将从漫画的形式以及作用出发，浅析漫画在思想政治教育工作中的价值与应用。
关键词：漫画;大学生;思想政治教育工作;价值;应用
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言：
漫画是一种绘画表现形式，运用夸张的手法来对事物进行描述，主要运用比喻、幽默诙谐、暗示、投射等方法来进行表现从而取得不同的画面效果。漫画能够以一种十分生动形象的方式向学生描述课本中的知识，使得冗长的知识通过漫画更容易被学生接受、理解以及记忆。漫画在大学思想政治教育工作中的运用使得传统的思想政治教育教学方法——说教性的教学方法得到了转变，很大程度上增添了思想政治教育的趣味性，吸引学生的注意力，使得大学生思想政治教育教学工作的效果以及效率更上一层台阶。在大学思想政治教育教学工作中合理的运用漫画进行辅助教学能够很好的发挥出漫画的积极性作用、吸引学生的效果，达到引导学生进行思想政治教育学习的目的。
一、漫画在大学生思想政治教育工作的价值
思想政治教育的目的是端正人们的思想，使其成为一个具有优良品德的人。品德修养是一个人非常重要的东西，时代的飞速发展，很多人的心理越来越浮躁，网络条件的逐渐发达，使得人们地生活学习趋于便利化，很多时候通过网络便可以完成，但是网络上面的消息等都是错综复杂的，存在着很多的问题，对于还未经世事的大学生来说，其已经具备了一定的辨识能力，但是心智还未完全成熟，很容易被一些诱惑所吸引，一旦了解到一些影响思维的知识或违背社会伦理道德的事物，并且没有得到及时的纠正和更改，这些东西便会在他们脑子里面扎根，从而影响一生。在大学中，大学老师所教授的知识以及老师的一言一行都会对学生思想习惯，甚至价值观、世界观都会产生一定的影响，因此思想政治老师对于大学生的品德教育高度相关，其工作水平以及思想的高低在一定程度上决定了学生的品德水平。一味的思想政治教育是无趣的，对于学生的吸引力较低，学生对于思想政治教育的重视度不高。因此，借鉴漫画在青年人中的广泛影响力，有效的将漫画的方式与思想政治教育相结合，不仅可以增加课堂的趣味性，吸引学生更多的参与到课堂中来，同时可以加深大学生对于思想政治教育的了解认识，加深思想政治教育在心中的印象，促进思想政治教育的教育氛围在校园中的形成，端正大学生学习知识、认知世界的态度;更加有效的培养大学生正确的三观，关注自身人文素养、品德修养的提高，形成更加难能可贵的品格;拓宽大学生的认知视野，使其思想、思维更具发散性，不断努力进取，提升自身的能力，为社会的建设贡献力量。[1]
二、漫画在大学生思想政治教育工作中的应用
（一）漫画能够丰富思想政治课程的导入
漫画在大学思想政治教育课堂中可以有着很多运用，其可以贯穿整个课堂的始终，有着很高的应用价值。由于大学生的课业也比较繁多，各种学校活动、社交压力等使得学生很容易出现疲惫感，学生在课堂之中也很容易走神，在课堂之处作为思想政治教育课程的导入能够很好的吸引学生的注意，帮助学生缓解疲劳的情绪，使学生有着更加强烈的兴趣对课程后续内容进行学习，提升大学思想政治教育工作的教学效率。教师在课堂教学之前需要对教学内容有足够深入的了解，寻找到教学内容中的主题，在网络上寻找合适的素材进行“加工”，以合适的漫画对这些内容进行展现，在课堂上以这些内容为导向，来引出课程内容。将漫画作为课程的导入，能够很好的发挥漫画的积极作用，吸引学生进入到思想政治教育的课堂之中，展现其幽默诙谐的特点，使得大学思想政治教育的课堂氛围以及教学效率显著增加。[2]
（二）漫画能够解决思想政治课程中的重难点讲解
思想政治是一门理论性较强的学科，其具有抽象性的特点，给学生的学习带来了一定的阻碍，在这种情况下，漫画的积极作用就得到了很好的体现，运用漫画，以更加生动的形式使得抽象的知识更加具体化，使得学生更好的理解思想政治教育中的重难点。大学思想政治教育包括着五门学科——马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础和时事政治。前两门学科尤其是马克思主义基本原理有着极强的理论性，其中有着很多晦涩难懂的理论，因此教师可以多多运用漫画的特点，对这些重难点进行深入的讲解，帮助学生更好的理解思想政治教育中的知識并且方便学生对知识进行记忆，使得知识在学生的脑海中有着一个巩固和提高。[3]
（三）漫画能够对思想政治课程中的理论知识进行升华
漫画凭借着幽默诙谐的形象对学生传达的可以不仅仅是抽象的知识，还能够传递更加具有意义的人生道理、价值观念等。以这种形象化的方式向学生输送观念，能够在学生心中留下深刻的印象，不仅是在学习中能够熟练的运用所学知识，在实际生活中更能够让所学知识所蕴含的人生哲理来丰富自己的思想。因此，利用漫画能够对思想政治课程中的理论知识进行升华，更好的促进大学生的健康全面发展。
三、结束语
通过以上浅析，漫画在大学生思想政治教育中的价值和作用是很大的，其能够帮助教师进行课程的导入，更好的吸引学生的注意力;解决课程知识中的重难点，加深学生对于知识的理解;升华理论知识，使得学生能够将所学知识运用到生活实际，促进自身的全面发展。
参考文献
[1]胡坚，闫肃，来思渊.高校漫画的育人内涵及实施路径探讨—基于浙江理工大学漫画育人的实践[J].2021（2016-3）：308-312.
[2]潘财炳.漫画在思想政治教育方法创新中的应用研究[D].北京体育大学.
[3]代立祥.漫画在高中思想政治教学中的作用及应用分析[J].读与写（上，下旬），2019，016（009）：38.
作者简介：张杜豆（1994.9.29）女，汉族，湖北武汉人，助教，硕士研究生，单位：湖南师范大学，研究方向：网络思政政治教育。
本文系2020年度湖南师范大学高校思想政治工作队伍培训研修中心一般课题”互联网+”漫画形式在高校网络思想政治工作的应用策略”（课题编号HNNUKFYB2020003）。
关键词：漫画;大学生;思想政治教育工作;价值;应用
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言：
漫画是一种绘画表现形式，运用夸张的手法来对事物进行描述，主要运用比喻、幽默诙谐、暗示、投射等方法来进行表现从而取得不同的画面效果。漫画能够以一种十分生动形象的方式向学生描述课本中的知识，使得冗长的知识通过漫画更容易被学生接受、理解以及记忆。漫画在大学思想政治教育工作中的运用使得传统的思想政治教育教学方法——说教性的教学方法得到了转变，很大程度上增添了思想政治教育的趣味性，吸引学生的注意力，使得大学生思想政治教育教学工作的效果以及效率更上一层台阶。在大学思想政治教育教学工作中合理的运用漫画进行辅助教学能够很好的发挥出漫画的积极性作用、吸引学生的效果，达到引导学生进行思想政治教育学习的目的。
一、漫画在大学生思想政治教育工作的价值
思想政治教育的目的是端正人们的思想，使其成为一个具有优良品德的人。品德修养是一个人非常重要的东西，时代的飞速发展，很多人的心理越来越浮躁，网络条件的逐渐发达，使得人们地生活学习趋于便利化，很多时候通过网络便可以完成，但是网络上面的消息等都是错综复杂的，存在着很多的问题，对于还未经世事的大学生来说，其已经具备了一定的辨识能力，但是心智还未完全成熟，很容易被一些诱惑所吸引，一旦了解到一些影响思维的知识或违背社会伦理道德的事物，并且没有得到及时的纠正和更改，这些东西便会在他们脑子里面扎根，从而影响一生。在大学中，大学老师所教授的知识以及老师的一言一行都会对学生思想习惯，甚至价值观、世界观都会产生一定的影响，因此思想政治老师对于大学生的品德教育高度相关，其工作水平以及思想的高低在一定程度上决定了学生的品德水平。一味的思想政治教育是无趣的，对于学生的吸引力较低，学生对于思想政治教育的重视度不高。因此，借鉴漫画在青年人中的广泛影响力，有效的将漫画的方式与思想政治教育相结合，不仅可以增加课堂的趣味性，吸引学生更多的参与到课堂中来，同时可以加深大学生对于思想政治教育的了解认识，加深思想政治教育在心中的印象，促进思想政治教育的教育氛围在校园中的形成，端正大学生学习知识、认知世界的态度;更加有效的培养大学生正确的三观，关注自身人文素养、品德修养的提高，形成更加难能可贵的品格;拓宽大学生的认知视野，使其思想、思维更具发散性，不断努力进取，提升自身的能力，为社会的建设贡献力量。[1]
二、漫画在大学生思想政治教育工作中的应用
（一）漫画能够丰富思想政治课程的导入
漫画在大学思想政治教育课堂中可以有着很多运用，其可以贯穿整个课堂的始终，有着很高的应用价值。由于大学生的课业也比较繁多，各种学校活动、社交压力等使得学生很容易出现疲惫感，学生在课堂之中也很容易走神，在课堂之处作为思想政治教育课程的导入能够很好的吸引学生的注意，帮助学生缓解疲劳的情绪，使学生有着更加强烈的兴趣对课程后续内容进行学习，提升大学思想政治教育工作的教学效率。教师在课堂教学之前需要对教学内容有足够深入的了解，寻找到教学内容中的主题，在网络上寻找合适的素材进行“加工”，以合适的漫画对这些内容进行展现，在课堂上以这些内容为导向，来引出课程内容。将漫画作为课程的导入，能够很好的发挥漫画的积极作用，吸引学生进入到思想政治教育的课堂之中，展现其幽默诙谐的特点，使得大学思想政治教育的课堂氛围以及教学效率显著增加。[2]
（二）漫画能够解决思想政治课程中的重难点讲解
思想政治是一门理论性较强的学科，其具有抽象性的特点，给学生的学习带来了一定的阻碍，在这种情况下，漫画的积极作用就得到了很好的体现，运用漫画，以更加生动的形式使得抽象的知识更加具体化，使得学生更好的理解思想政治教育中的重难点。大学思想政治教育包括着五门学科——马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础和时事政治。前两门学科尤其是马克思主义基本原理有着极强的理论性，其中有着很多晦涩难懂的理论，因此教师可以多多运用漫画的特点，对这些重难点进行深入的讲解，帮助学生更好的理解思想政治教育中的知識并且方便学生对知识进行记忆，使得知识在学生的脑海中有着一个巩固和提高。[3]
（三）漫画能够对思想政治课程中的理论知识进行升华
漫画凭借着幽默诙谐的形象对学生传达的可以不仅仅是抽象的知识，还能够传递更加具有意义的人生道理、价值观念等。以这种形象化的方式向学生输送观念，能够在学生心中留下深刻的印象，不仅是在学习中能够熟练的运用所学知识，在实际生活中更能够让所学知识所蕴含的人生哲理来丰富自己的思想。因此，利用漫画能够对思想政治课程中的理论知识进行升华，更好的促进大学生的健康全面发展。
三、结束语
通过以上浅析，漫画在大学生思想政治教育中的价值和作用是很大的，其能够帮助教师进行课程的导入，更好的吸引学生的注意力;解决课程知识中的重难点，加深学生对于知识的理解;升华理论知识，使得学生能够将所学知识运用到生活实际，促进自身的全面发展。
参考文献
[1]胡坚，闫肃，来思渊.高校漫画的育人内涵及实施路径探讨—基于浙江理工大学漫画育人的实践[J].2021（2016-3）：308-312.
[2]潘财炳.漫画在思想政治教育方法创新中的应用研究[D].北京体育大学.
[3]代立祥.漫画在高中思想政治教学中的作用及应用分析[J].读与写（上，下旬），2019，016（009）：38.
作者简介：张杜豆（1994.9.29）女，汉族，湖北武汉人，助教，硕士研究生，单位：湖南师范大学，研究方向：网络思政政治教育。
本文系2020年度湖南师范大学高校思想政治工作队伍培训研修中心一般课题”互联网+”漫画形式在高校网络思想政治工作的应用策略”（课题编号HNNUKFYB2020003）。