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在课程现场提升课程领导力——江苏省吴江实验小学教育集团“课程领导研修班”团队建设的实践
在课程现场提升课程领导力——江苏省吴江实验小学教育集团“课程领导研修班”团队建设的实践
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiyang_520
【摘 要】
:
江苏省吴江实验小学教育集团成立的首届"课程领导研修班",团队成员不为任何功利目的而凝聚在一起,因此拥有内生性基因,在踏踏实实的研究中,不断生长出令人欣喜的成果,彰显了
【作 者】
:
张菊荣
【机 构】
:
江苏省吴江实验小学教育集团
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2018年38期
【关键词】
:
课程现场
课程领导力
内生性
方法论
价值观
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江苏省吴江实验小学教育集团成立的首届"课程领导研修班",团队成员不为任何功利目的而凝聚在一起,因此拥有内生性基因,在踏踏实实的研究中,不断生长出令人欣喜的成果,彰显了团队"为了成长"的价值取向,他们在课程现场不断提升着团队的课程领导力。
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