学习领域—行动为导向的项目教学—IHK(德国工商行会)毕业考试认证与三者之间的关系——德国职业教育改革启示与借鉴

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德国职业教育的改革背景及学习领域的概念定义;职业学校内的课堂教学改革必须顺应工商企业的发展:考教分离、企业、行会参与校内教学计划及企业培训大纲的制定,毕业考试的命题是保证职业培训质量的有力措施 The reform background of German vocational education and the definition of the concept in the field of study; the reform of classroom teaching in vocational schools must conform to the development of business enterprises: the separation of test-teaching, the participation of enterprises and guilds in the school’s teaching plan and formulation of enterprise training programs, the proposition of graduation examinations It is a powerful measure to ensure the quality of vocational training
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