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在转型背景下,结合独立学院概率论与数理统计课程教学现存的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和考评体系四个方面对概率论与数理统计课程的教学进行改革,让学生成为学习的主体,充分调动学生学习的自主性和积极性,培养锻炼学生的创新思维和实践能力.
转型背景下独立学院概率论与数理统计课程教学改革探索
【摘 要】
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在转型背景下,结合独立学院概率论与数理统计课程教学现存的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和考评体系四个方面对概率论与数理统计课程的教学进行改革,让学生成为学习
【机 构】
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宁夏大学新华学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年39期
【基金项目】
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2017年宁夏回族自治区青年教师教学改革项目(基金编号:NXJG2017).
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