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本文论述提高数学课堂互动学习有效性的策略,提出构建平等对话平台促进学习投入、着力引发学习交互助推思考深入、充分引导合作学习促进学习升级等教学建议,在互动学习中发展学生的数学素养。
三途径提高数学课堂互动学习有效性
【摘 要】
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本文论述提高数学课堂互动学习有效性的策略,提出构建平等对话平台促进学习投入、着力引发学习交互助推思考深入、充分引导合作学习促进学习升级等教学建议,在互动学习中发展
【机 构】
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玉林市兴业县小平山镇留守儿童关爱学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年33期
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