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新课程改革的逐步推行对中职教育教学模式提出了更高的要求,特别是“以人为本”教育理念的提出对构建高中职学校教育教学管理模式有着极大的启示意义.立足于当前中职教育管理现状,对构建“以人为本”的中职教育教学管理模式进行积极探讨.首先针对目前中职教学管理现状对“以人为本”教育管理模式的内涵进行分析,并逐步提出这种模式应遵循的原则,最后提出积极策略,以作参考.